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第104章 征服
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第一天开学就发发书本什么的，不正式上课，苏梨开完会，淡然且从容的离开了赵文明视线。
“一个乡下丫头，还妄想做老师，以为老师是阿猫阿狗都能做的吗？”
赵文明低声诅咒着，去了五年级教室。
这个时候小学还是五年制，五年级就是毕业班了。
作为中专毕业的精英，赵文明自然要带最重要的毕业班了。
一年级这边一片欢声笑语，五年级，却安静得不行。
赵文明不按理出牌，让学生写一片作文交上来，整个班级，气氛那叫一个低迷惨淡。
听着一年级这边的笑声，他们无比羡慕。
而赵文明对此则是嗤之以鼻，“嘻嘻哈哈，能教出什么好学生，等着死吧！”
才子赵文明心中豪气万丈，就等着苏梨出丑，踩死嘲笑苏梨，将她赶出学校！
赵文明心中想得美...可实际上...
他的美梦未能成真。
开学近一个月，苏梨没被赶出学校，而且她的一年级班级...很好。
苏梨教得很好，一切顺利进行，完全征服了一年级所有学生，而且正在征服全学校进行中。
是的，全学校。
这个全学校，不止包括学生，还包括老师。
除了赵文明。
苏梨用什么征服的呢？
用才华？用美貌？用智慧？
NO，NO，都不是。
她用的游戏。
没错，游戏，就是这么简单。
这个时代的玩具少得可怜，游戏...更少点可伶，甚至于可以说没什么游戏。
小孩子所谓的玩，除了玩石子，就是疯跑了。
苏梨有后世的记忆，关于游戏，见过的不要太多。
于是，开学后第一星期，苏梨用两个简单的游戏，征服了全世界...不对，是征服了一年级所有学生。
接下来两星期，苏梨靠着游戏，靠着她肚子里源源不断的故事征服了全校孩子以及...老师。
谁说老师就不能玩游戏，不管大人小孩都爱游戏，老师也不例外啊。
不玩游戏的听故事啊，苏梨嘴里那跌宕起伏出乎预料的故事让人欲罢不能，学生喜欢听，老师也着迷啊。
因为苏梨，新入学的小唐陌成了一年级最受欢迎的学生。
然后一年级的学生又继而全校最受欢迎的。
短短时间，由此产生的影响，有些甚至影响了他们一生。
有些腼腆自卑的孩子开朗自信起来，交了很多朋友，有些甚至是一生的朋友，还有一个女孩子，因为听苏梨的故事，从此喜欢上了听故事看书。
后来挖掘出自己的才能，长大后成为优秀的作家.......
这些当然是后话，离得太久远。
苏梨如此受欢迎，同样新入职的赵文明就不好看了。
没有对比就没有伤害，在苏梨的衬托下，显得刚参加工作准备大干一场，备受重视立志要提高教学质量的赵文明显得可笑起来。
重视是被重视了，可是要提高的教学质量没看到，进步不明显，也没学生喜欢他。
不，说不喜欢太客气了，他的学生，整个五年级，都超级讨厌他！
“不喜欢，听不懂老师讲的什么。”成了五年级同学的口头禅。
不止学生，就是同行老师也不大喜欢看似谦逊实则高高在上谁都看不起的赵文明......
一句话，赵文明的风头全被苏梨给抢了。
一年级朝气逢勃，进步明显，五年级死气沉沉，一步步后退。
五年级学生都羡慕死一年级了，五年级学生家长背后都偷偷传赵文明不行，不会教孩子。
赵文明偶尔知道这件事，差点被气得吐血。
他端着知识分子的架子拉不下脸面去吵去闹，最后赵文明妈妈方玉兰上场，来帮他找场子复仇了。
这事说起来，方玉兰也憋很久了。
原本赵文明回来工作，方玉兰差点没用大喇叭全世界宣告了，反正见人就夸儿子。
赵文明意气风发入职后，方玉兰就坐等听大家夸赵文明能干的话。
不想，赵文明能干的话没听来，倒是都在说苏梨。
不是一天两天的说，是天天说！
全村人所有人都在说苏梨怎样怎样，苏梨多厉害多会教学生，夸赵文明的一句没有！
方玉兰憋屈坏了，这事还不好和儿子说怕儿子多想。
原以为情况很快会好转的，不想接下来都说他儿子教得不好了。
叔可忍婶不可忍，方玉兰终于跳出来了。
她去那说赵文明教得不好的学生家长家里，把人给打了。
没错...就是这么简单粗暴的，直接冲进人家家里，拽住人家头发就开打了。
那敢说赵文明教得不好的又怎么会是普通妇女，战斗力和方玉兰是持平的。
“我打死你这个XXX，X嘴里吐不出象牙，敢说我家文明不好...”
“本来就教得不好，XXXXX，X娘养X儿子...”
两人粗话连篇辱骂着，大打出手，引来了半村人围观。
两人势均力敌，最后两败俱伤。
身上各种青青紫紫掐痕抓痕，脸上几道血印子，从各自头上薅了一大把头发，场面特别的惨不忍睹。
事情闹得大了，赵文明不会教书这种话都要放到台面上了。
赵文明被气得几乎吐血，那位五年级学生嚎啕大哭。
这事，最后校长出面才调停好。
校长召集全校师生开了会，对此事进行了通报批评。
会议上校长还算给赵文明留了点面子，只让他管好家里人并做口头检讨。
校长如此做，算是仁至义尽了，可惜赵文明并不买账。
他的脸都被丢尽了，感受到了全世界的恶意，恨死了校长恨死了那个学生。
当然，也恨苏梨。
因为校长批评后，特意点名表扬了苏梨和一年级班级。
这让赵文明情何以堪，对苏梨恨得更上了一层楼。
开学不到一个月，做老师不到一个月，闹得这种田地，如此灰头土脸，也就赵文明了。
那一天开完会后，赵文明就冲出了学校。
下午的课他没管，第二天星期五，他也一整天没来学校。
一个大男人如此行事，连校长都摇头。
“唉...看着很懂事的一个年轻人...”
不过最后校长也拿他没办法，只能让四年级的老师代替帮忙看着。
苏梨将这出闹剧从头看到尾，除了想笑就是无语了。
不管他们怎么闹，也不管杏花村人如此评价，苏梨按部就班做自己做的事。
第二天周末，一大早苏梨就离开了杏花村去县城。
第一天开学就发发书本什么的，不正式上课，苏梨开完会，淡然且从容的离开了赵文明视线。
“一个乡下丫头，还妄想做老师，以为老师是阿猫阿狗都能做的吗？”
赵文明低声诅咒着，去了五年级教室。
这个时候小学还是五年制，五年级就是毕业班了。
作为中专毕业的精英，赵文明自然要带最重要的毕业班了。
一年级这边一片欢声笑语，五年级，却安静得不行。
赵文明不按理出牌，让学生写一片作文交上来，整个班级，气氛那叫一个低迷惨淡。
听着一年级这边的笑声，他们无比羡慕。
而赵文明对此则是嗤之以鼻，“嘻嘻哈哈，能教出什么好学生，等着死吧！”
才子赵文明心中豪气万丈，就等着苏梨出丑，踩死嘲笑苏梨，将她赶出学校！
赵文明心中想得美...可实际上...
他的美梦未能成真。
开学近一个月，苏梨没被赶出学校，而且她的一年级班级...很好。
苏梨教得很好，一切顺利进行，完全征服了一年级所有学生，而且正在征服全学校进行中。
是的，全学校。
这个全学校，不止包括学生，还包括老师。
除了赵文明。
苏梨用什么征服的呢？
用才华？用美貌？用智慧？
NO，NO，都不是。
她用的游戏。
没错，游戏，就是这么简单。
这个时代的玩具少得可怜，游戏...更少点可伶，甚至于可以说没什么游戏。
小孩子所谓的玩，除了玩石子，就是疯跑了。
苏梨有后世的记忆，关于游戏，见过的不要太多。
于是，开学后第一星期，苏梨用两个简单的游戏，征服了全世界...不对，是征服了一年级所有学生。
接下来两星期，苏梨靠着游戏，靠着她肚子里源源不断的故事征服了全校孩子以及...老师。
谁说老师就不能玩游戏，不管大人小孩都爱游戏，老师也不例外啊。
不玩游戏的听故事啊，苏梨嘴里那跌宕起伏出乎预料的故事让人欲罢不能，学生喜欢听，老师也着迷啊。
因为苏梨，新入学的小唐陌成了一年级最受欢迎的学生。
然后一年级的学生又继而全校最受欢迎的。
短短时间，由此产生的影响，有些甚至影响了他们一生。
有些腼腆自卑的孩子开朗自信起来，交了很多朋友，有些甚至是一生的朋友，还有一个女孩子，因为听苏梨的故事，从此喜欢上了听故事看书。
后来挖掘出自己的才能，长大后成为优秀的作家.......
这些当然是后话，离得太久远。
苏梨如此受欢迎，同样新入职的赵文明就不好看了。
没有对比就没有伤害，在苏梨的衬托下，显得刚参加工作准备大干一场，备受重视立志要提高教学质量的赵文明显得可笑起来。
重视是被重视了，可是要提高的教学质量没看到，进步不明显，也没学生喜欢他。
不，说不喜欢太客气了，他的学生，整个五年级，都超级讨厌他！
“不喜欢，听不懂老师讲的什么。”成了五年级同学的口头禅。
不止学生，就是同行老师也不大喜欢看似谦逊实则高高在上谁都看不起的赵文明......
一句话，赵文明的风头全被苏梨给抢了。
一年级朝气逢勃，进步明显，五年级死气沉沉，一步步后退。
五年级学生都羡慕死一年级了，五年级学生家长背后都偷偷传赵文明不行，不会教孩子。
赵文明偶尔知道这件事，差点被气得吐血。
他端着知识分子的架子拉不下脸面去吵去闹，最后赵文明妈妈方玉兰上场，来帮他找场子复仇了。
这事说起来，方玉兰也憋很久了。
原本赵文明回来工作，方玉兰差点没用大喇叭全世界宣告了，反正见人就夸儿子。
赵文明意气风发入职后，方玉兰就坐等听大家夸赵文明能干的话。
不想，赵文明能干的话没听来，倒是都在说苏梨。
不是一天两天的说，是天天说！
全村人所有人都在说苏梨怎样怎样，苏梨多厉害多会教学生，夸赵文明的一句没有！
方玉兰憋屈坏了，这事还不好和儿子说怕儿子多想。
原以为情况很快会好转的，不想接下来都说他儿子教得不好了。
叔可忍婶不可忍，方玉兰终于跳出来了。
她去那说赵文明教得不好的学生家长家里，把人给打了。
没错...就是这么简单粗暴的，直接冲进人家家里，拽住人家头发就开打了。
那敢说赵文明教得不好的又怎么会是普通妇女，战斗力和方玉兰是持平的。
“我打死你这个XXX，X嘴里吐不出象牙，敢说我家文明不好...”
“本来就教得不好，XXXXX，X娘养X儿子...”
两人粗话连篇辱骂着，大打出手，引来了半村人围观。
两人势均力敌，最后两败俱伤。
身上各种青青紫紫掐痕抓痕，脸上几道血印子，从各自头上薅了一大把头发，场面特别的惨不忍睹。
事情闹得大了，赵文明不会教书这种话都要放到台面上了。
赵文明被气得几乎吐血，那位五年级学生嚎啕大哭。
这事，最后校长出面才调停好。
校长召集全校师生开了会，对此事进行了通报批评。
会议上校长还算给赵文明留了点面子，只让他管好家里人并做口头检讨。
校长如此做，算是仁至义尽了，可惜赵文明并不买账。
他的脸都被丢尽了，感受到了全世界的恶意，恨死了校长恨死了那个学生。
当然，也恨苏梨。
因为校长批评后，特意点名表扬了苏梨和一年级班级。
这让赵文明情何以堪，对苏梨恨得更上了一层楼。
开学不到一个月，做老师不到一个月，闹得这种田地，如此灰头土脸，也就赵文明了。
那一天开完会后，赵文明就冲出了学校。
下午的课他没管，第二天星期五，他也一整天没来学校。
一个大男人如此行事，连校长都摇头。
“唉...看着很懂事的一个年轻人...”
不过最后校长也拿他没办法，只能让四年级的老师代替帮忙看着。
苏梨将这出闹剧从头看到尾，除了想笑就是无语了。
不管他们怎么闹，也不管杏花村人如此评价，苏梨按部就班做自己做的事。
第二天周末，一大早苏梨就离开了杏花村去县城。